Kompetensi guru

 Nama: Teguh Maulana Nim : 11901216 Tugas laporan Bacaan Buku: perangkat pembelajaran Penerbit: Universitas Islam negeri Walisongo, Semarang Penulis: Insana Zulfa dan kawan kawan Definisi Perangkat Pembelajaran Perangkat adalah sejumlah bahan, alat, media, petunjuk dan pedoman yang akan digunakan dalam proses pencapaian kegiatan yang diinginkan. Dan pembelajaran adalah proses kerjasama antara Guru dan Siswa dalam memanfaatkan segala potensi dan sumber yang ada baik potensi yang bersumber dari dalam diri sisiwa itu sendiri seperti minat, bakat dan kemampuan dasar yang dimiliki termasuk gaya belajar maupun potensi yang ada di luar diri siswa seperti lingkungan, sarana dan sumber belajar sebagai upaya untuk mencapai tujuan belajar tententu. [1] Jadi perangkat pembelajaran adalah serangkaian media atau sarana yang digunakan dan dipersiapkan oleh guru dan siswa dalam proses pembelajaran di kelas. Sedangkan Pengembangan perangkat pembelajaran adalah serangkaian proses atau kegiatan yang ...

 Nama: Teguh Maulana Nim: 11901216 Tugas laporan Bacaan Buku: kultur sekolah Pengertian Budaya Sekolah Budaya berdasarkan Kamus Besar Bahasa Indonesia (Depdikbud, 1991:149) didefinisikan dalam dua pandangan yaitu: pertama hasil kegiatan dan penciptaan batin (akal budi) manusia seperti kepercayaan, kesenian dan adat istiadat; kedua, menggunakan pendekatan ilmu antropologi yaitu keseluruhan pengetahuan manusia sebagai makhluk sosial yang digunakan untuk memahami lingkungan serta pengalamannya dan yang menjadi pedoman tingkah lakunya. Budaya atau kebudayaan menurut Soerjono Soekanto (1987: 154) adalah sesuatu yang dipelajari dari pola-pola perikelakuan yang normatif yang mencakup pola-pola berpikir, merasakan dan bertindak. Tylor membahasakan sebagai keseluruhan yang kompleks terdiri atas ilmu pengetahuan,kepercayaan, seni, moral, hukum, adat istiadat dan kemampuan lainnya jugak kebiasaan yang diperoleh seseorang sebagai anggota sosial/masyarakat (Dikdik Baehaqi Arif, 2009: 3). Kesimp...

 Nama: Teguh Maulana Nim: 11901216 Tugas laporan Bacaan Buku: Strategi belajar dan pembelajaran Penulis: Ratna Dewi Kartika dan Fatimah Belajar merupakan suatu proses perubahan tingkah laku melalui interaksi antara individu dan lingkungan. Pembelajaran merupakan sebuah kata belajar yang diberikan imbuhan pe dan an, yang berarti pembelajaran adalah sebuah peningkatan pengetahuan, proses mengingat, dan proses mendapatkan sebuah fakta-fakta atau keterampilan yang dapat dikuasai serta digunakan sesuai dengan kebutuhan. Pembelajaran juga merupakan suatu proses memahami atau mengabstraksikan suatu makna, penafsiran dan pemahaman akan realitas dalam sebuah cara yang berbeda.  Dalam pembelajaran bahasa khususnya Bahasa Indonesia, diperlukan beberapa hal yang memacu individu atau kelompok agar tujuan pembelajaran dapat tercapai sesuai dengan sasaran atau sesuai dengan apa yang telah kita rencanakan. Berbagai macam teknik, metode, dan strategi pembelajaran membutuhkan banyak pemikiran d...

 Nama: Teguh Maulana Nim: 11901216 Laporan bacaan Buku: Kurikulum pendidikan Penulis: Isya Ansyari Penerbit: ibnurus 1 Maret 2016 Kurikulum adalah perangkat mata pelajaran dan program pendidikan yang diberikan oleh suatu lembaga penyelenggara pendidikan yang berisi rancangan pelajaran yang akan diberikan kepada peserta pelajaran dalam satu periode jenjang pendidikan. Penyusunan perangkat mata pelajaran ini disesuaikan dengan keadaan dan kemampuan setiap jenjang pendidikan dalam penyelenggaraan pendidikan tersebut serta kebutuhan lapangan kerja. Perubahan kurikulum dari waktu ke waktu bukan tanpa alasan dan landasan yang jelas, sebab perubahan ini disemangati oleh keinginan untuk terus memperbaiki, mengembangkan, dan meningkatkan kualitas sistem pendidikan nasional. Persekolahan sebagai ujung tombak dalam implementasi kurikulum dituntut untuk memahami dan mengaplikasikannya secara optimal dan penuh kesungguhan, sebab mutu penyelenggaraan proses pendidikan salah satunya dilihat dari ...

 Nama: Teguh Maulana Nim: 11901216 Makul: Magang 1 LAPORAN BACAAN BUKU: BAHAN AJAR Berbicara tentang contoh bahan ajar, sebenarnya ada beberapa poin yang perlu Anda ketahui. Pertama, harus sesuai dengan aturan pemerintah. Kedua, sesuai dengan silabus pembelajaran dan ketiga dapat dipertanggungjawabkan. Adapun unsur-unsur lain, apa saja? Berikut ulasannya Contoh Bahan Ajar – Menyantumkan mata pelajaran unsur pertama saat menulis materi ajar adalah menyantumkan mata pelajaran. Misal mencantumkan mata pelajaran Bahasa Indonesiadan disertai pula kelas atau semester. Tujuannya jelas. Menekankan fokus pembahasan. Karena ada ilmu Bahasa Indonesiauntuk kelas 1, 2 dan 3. Nah, Anda perlu mengerucutkan pembahasan di jenjang kelas dan semesternya. Contoh bahan ajar pertama sebagai berikut Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/Semester : V/2 Contoh bahan ajar –  Standar kompetensi Karena bahan ajar ini sangat erat dengan dunia pendidikan. Maka, perhatikan standar kompetensinya. Paling ti...

 Nama: Teguh Maulana Nim: 11901216 Makul: Magang 1 TUGAS LAPORAN BACAAN IDENTITAS BUKU Buku: Pengertian media pembelajaran beserta contohnya Penulis: Heinich dan kawan kawan Penerbit: Arsyad 2013 Kajian teori media pembelajaran, pemahaman, dasar, manfaat, jenis, dan cara memilih media. Sementara ditinjau dari segi menurut Heinich, and friends (1982) dalam Arsyad (2013: 3) mengemukakan istilah medium sebagai perantara yang menyampaikan informasi antara sumber dan penerima. Definisi tersebut menekankan istilah media sebagai perantara. Media berfungsi untuk menghubungkan informasi dari satu pihak ke pihak lain. Sedangkan dalam dunia pendidikan kata media disebut media pembelajaran. Media Pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyampaikan pesan atau informasi dalam proses belajar mengajar sehingga dapat merangsang perhatian dan minat siswa untuk belajar. Lebih lanjut, Gagne dan Briggs (1975) dalam Arsyad (2013:4) secara eksplisit mengatakan bahwa media pembelaja...

 Nama: Teguh Maulana Nim: 11901216 Kelas: Pai 4D Makul: Magang 1 TUGAS LAPORAN BACAAN Buku: Karakteristik pendidik dan peserta didik Penulis: Budi Tahun terbit: 18 Juni 2018 Karakteristik Pendidik Secara umum, pendidik adalah orang yang memiliki tanggung jawab untuk mendidik. Sementara secara khusus, pendidik dalam perspektif pendidikan Islam adalah orang-orang yang bertanggung jawab terhadap perkembangan peserta didik dengan mengupayakan perkembangan seluruh potensi peserta didik baik potensi afektif, kognitif, maupun psikomotorik sesuai dengan nilai-nilai ajaran Islam. Beberapa ahli pendidikan yang memberikan arti pendidik adalah : a.           Pendidik sebagai orang yang mempertanggung jawabkan sebagai pendidik, yaitu manusia dewasa yang karena hak dan kewajibannya bertanggung jawab tentang pendidikan peserta didik. b.          Pendidik adalah orang yang dengan sengaja mempengaruhi orang lain un...