Kompetensi Guru

 Nama: Teguh Maulana

Nim: 11901216

Makul: Magang 1

Tugas: laporan bacaan

Identitas buku:

Judul buku: kompetensi profesional Guru

Penulis: Rizkiana nurutmi dan Adman

Penerbit: universitas pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa barat.

Kompetensi profesional guru yang meliputi kemampuan dalam menciptakan iklim belajar yang kondusif, mampu mengembangkan strategi dan manajemen pembelajaran, mampu memberikan umpan balik (feedback) dan penguatan (reiforcement), serta mampu meningkatkan diri berada pada kategori sedang dan merupakan faktor determinan yang signifikan dan secara positif berpegaruh terhadap minat belajar siswa. kesimpulan tersebut dapat menunjukkan bahwa kompetensi profesional guru merupakan prediktor bagi minat belajar siswa, setiap peningkatan kompetensi profesional guru akan meningkatkan minat belajar pula.

Kompetensi profesional dapat didefinisikan sebagai kemampuan guruuntuk menguasai mata pelajaran mereka secara mendalam dan cara untuk tepat menyampaikannya kepada siswa kompetensi yang harus dikuasai guru dalam kaitannya dengan pelaksanaan tugas utamanya mengajar(Mulyasa, 2007), kemampuan yang berhubungan erat dengan penyesuaian tugas-tugas keguruan.

Tugas keguruan yang dimaskud yaitu segala sesuatu yang harus dipersiapkan oleh seorang guru terutama sebagai pengajar. Kompetensi terbagi menjadi 4 ranah sebagaimana ditegaskan oleh Undang-Undang No 14 Tahun 2005 tentang guru dan dosen bahwa kompetensi meliputi: kompetensi 

pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial dan kompetensi profesional yang diperoleh melalui pendidikan profesi. Keempat kompetensi guru tersebut dalam implementasinya sebenarnya merupakan satu kesatuan utuh, dan merupakan ‘payung’, 

karena telah mencakup semua kompetensi yang harus dimiliki seorang guru (Danim, 2011)

Indikator kompetensi profesional terdiri dari empat indikator meliputi menguasai 

landasan pendidikan, menguasai bahan pengajaran, menyusun program pengajaran, 

melaksanakan program pengajaran, serta menilai hasil dan proses belajar mengajar yang telah dilaksanakan.